萨拉戈萨的安娜·玛丽亚·纳瓦莱斯公立综合中心在国家教育技术和教师培训研究所（INTEF）颁发的促进学生数字技能的教育经验奖项中获得了教育中心经验类的首奖。这个备受尊敬的荣誉突显了该中心在幼儿教育中有意义地整合技术的努力。
通过“创造数字景观”的教育创新
获奖项目“创造数字景观”侧重于一种将技术作为学习和创造关键工具的方法，从而在早期年龄就开始使用。学生们参加的活动包括使用数字显微镜、教育机器人、增强现实、定格动画、播客和二维码。这些技术资源与可操作的材料和艺术提案相结合，创造了一个丰富的探究经验的教育环境。
该项目的重点并不是单纯地在课堂上引入更多的屏幕，而是要以明确的教育意义使用技术。中心的理念在于数字资源与模拟资源之间的平衡，营造一个优先考虑想象力和好奇心的实验空间。根据教育团队的说法，挑战不在于让孩子使用技术，而是让他们学会理解并合理利用技术。
可复制且可接近的教育模型
该项目最显著的特点之一是其在其他教育中心的可复制性。它使用的数字工具不仅可接近且成本低廉，这使得其他机构更容易采用。学生、教师和家庭的积极参与对项目的成功至关重要，巩固了一个模型，在这个模型中，技术成为支持思维、创造力和学习的工具。
INTEF的认可不仅庆祝了安娜·玛丽亚·纳瓦莱斯公立综合中心的成功，也邀请其他中心效仿其在幼儿教育中智能整合技术的典范。此奖项强调了为新一代准备数字世界的重要性，同时不忽视创造力和批判性思维。
