科技创业者 米格尔·安赫尔·罗德罗 是西班牙最早的在线教育平台之一的联合创始人，他在韦斯卡参加了人才巡回赛的闭幕会议，并作了主题为人工智能对教育影响的演讲。在讲话中，他辩称，人工智能不应被视为威胁，而是可以改变学习方式的一种工具，前提是要合理使用。
罗德罗在会议上向与会者解释，科技已经成为当前教育的一部分，忽视它是不可能的。在他看来，现在的挑战不是阻止学生使用人工智能，而是教会他们如何以负责任和批判性的方式使用它。
已经在进行中的技术变革
这位企业家强调，人工智能的出现是最近几十年来最重要的技术变革之一。特别是在年轻人中，它的采用正在迅速加速，年轻人自然地将这些工具融入到日常生活中。
然而，罗德罗警告说，真正的挑战不是获取技术，而是如何使用它。许多学生使用这些工具时并未完全理解其运作或其局限性，这使得教师和教育机构在这一过程中扮演着不可或缺的角色。
对于企业家而言，教师在这个新的数字环境中将越来越重要，作为指导者的角色尤为突出。教师不仅需要在课堂上融入技术，还要教导学生质疑所接收到的信息，并将这些工具作为学习的支持，而不是取代智力努力的替代品。
人工智能作为教育工具
在发言中，罗德罗提出了在不同教育阶段如何将人工智能整合进课堂的不同场景。在入学的初期，他认为这些工具的使用应该主要由教师掌握，教师可以用它来创造适合的材料、个性化的故事或根据每个学生的需求调整的教学资源。
随着学生在学习上的进步，技术可以逐渐作为学习支持的工具，帮助他们学习、组织内容或开发创造性项目。在更高年级的课程中，人工智能甚至可以成为研究、生成材料或开发新学习方式的常用资源。
数字时代的批判性思维
他演讲的一个核心信息是，需要在教育中强化批判性思维。罗德罗强调，人工智能可能会出错或复制偏见，因此学生必须学习如何对比信息，而不是自动接受所获得的答案。
在这个背景下，他还强调了阅读、分析能力和表达思想等技能日益增长的重要性。在一个日益受到技术影响的世界中，能够提出好的问题和结构化思维的能力将与掌握数字工具同样重要。
年轻人才与创业精神
这位“El Rincón del Vago”的联合创始人也对年轻人在技术生态系统未来中的作用进行了反思。在他看来，新一代人将推动下一阶段的创新，特别是在变化日益加速的环境中。
罗德罗指出，西班牙具备开发创新项目的人才和能力，但他认为仍需要培育更为积极的创业文化。让年轻人能够开发创意并创造新项目将是加强生产力的关键。
充满机会的未来
尽管技术革命带来了诸多挑战，罗德罗传达了对未来的乐观信息。他声称，人工智能为教育和新一代人的职业发展开辟了充满机会的场景。
他总结说，目标不是让技术替代人类，而是放大他们的能力。负责任地使用的人工智能能成为学习、创造和更好理解我们周围世界的强大工具。
